第129章 风铃

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“库赞?大叔,你的名字就是这个?” 库赞点了点头,“小新,我将力量交给你。” 轻轻一抬手,将手放在小新的头上,淡蓝光芒轻轻闪起,库赞动了动嘴唇,没有等小新问他这些话是什么意思,黑色的空间就消失啦。 外面,注视着小新的波鲁萨利诺,见小新身上的白雾慢慢消失。 “成功啦。”波鲁萨利诺说道。 虽然知道小新天份高,但还是低估了,居然直接能控制自己体内的能力。 小新渐渐睁开眼睛,低下的头,看到了自己的影子。 朦胧的眼中透露着淡淡的疑惑,好像自己忘记了什么东西。 “小新,小新。” 听见声音的小新抬起头,看到一张可怕且熟悉的脸,“老大,我好像忘记了一些东西。” “忘记了一些东西?”听到这话的波鲁萨利诺想起了前天诡异的现象,立刻蹲下身体,看着小新,“小新,你轻轻释放出力量看一看。” “好。”小新右手轻轻晃动,一个由冰做的铲子出现啦。 波鲁萨利诺在小新释放能力的时候,发现了,小新眼中的出现的那抹蔚蓝色的眼瞳消失不见啦。 那颗果实被人动了手脚吗?但现在看来,好像已经消失啦。 “哦,老大,我感觉现在控制力量好像更厉害啊。” 波鲁萨利诺低下头,看向小新的手里,一只手里拿着刚刚出现的冰铲子,另一只手里拿着一个完美的不理不理左卫门。 虽然样子看起来有点小小的滑稽,但以波鲁萨利诺的目光来看,也算是更强了,从冰球到做出冰铲子,再到现在的雕像。 可,这突然增加的控制力是怎么回事啊。 据对有什么东西在这个背后控制,但为什么。 “啊,是,是啊。” “园长先生,小新。”一声急促的声音从教室方向传来。 这一大一小也看向教室方向,见到吉永老师站在走廊上,正看着阳光下的两人。 小新戴着草帽,坐在教室里,脑子里有想要回忆的想法,但就是一点也想不起来。 “真是奇怪啊。” “小新,怎么了吗?”妮妮坐在小新的对面,询问道。 “我……。”小新想要开口,突然察觉,和老大的约定,“啊,我就是奇怪,为什么今天下午会这么热啊。” “这个的确很奇怪啊,明明上午的天气还不算特别热,可偏偏下午这么热。”坐在小新隔壁的风间听到也是附和道。 阿呆则是解释道:“今天天气的确是很热,和三伏天相比,都不逊色啊。” 在这种讨论下,小新也忘记了想回忆的念头,加入讨论中。 之后的讨论,也是顺着这个话题下去,谈论放暑假,大家要不要一起去游泳馆,一起去抓甲虫,独角仙之类的孩童玩乐。 另外一边,吉永老师则和松阪老师,还有上尾老师在教师办公室找一些东西。 吉永老师一边找,还一边吐槽波鲁萨利诺,“园长先生,您也真是的,偏偏挑这么热的时间段去浇水,哪怕是等到下午天气微微凉快的时候,都可以啊。” “是是是,我错啦。” 吉永老师听到波鲁萨利诺的道歉后,庆幸地说道:“还好小新没有出现中暑的征兆。” 听到这句话,波鲁萨利诺不禁露出一丝苦笑,让冰冻果实的拥有者中暑,这件事情可真是比较难的啊。 上尾老师拿开一个箱子,看到一个微微黯淡的天蓝色小盒子,“啊,找到了。” 松阪老师和吉永老师立刻停下自己手里的动作,来到上尾老师的身边。 “找到了吗?”松阪老师疑惑地说道。 “嗯,找到了。”上尾老师把那个天蓝色的小盒子拿出来,吹了吹盒子上的灰尘。 “就是这个。”吉永老师站在上尾老师身侧,“上尾老师,我记得是去年秋天收进去的吧。” “对,就是去年秋天收到里面的。” 波鲁萨利诺有些好奇,到底是什么东西能让她们三位老师一起寻找? 站起身体,也好奇地过去看看。 上尾老师打开天蓝色的盒子,见到三个形状相同,图案不同的风铃静静躺在盒子内。 “风铃吗?”在对面看着波鲁萨利诺轻轻说道。 “是啊,园长先生,这么炎热的夏天,现在挂风铃最合适不过啦。”上尾老师拿起樱花班专属的风铃,透明的铃铛上有着一朵粉红色的樱花,就连铃铛下面挂着的小小片状物上也画满了美丽的樱花。 吉永老师也拿起了,代表向日葵班的风铃,不出意料,这也是一个以向日葵为主题的风铃,颜色温和,图案柔和。 松阪老师的风铃自然也是玫瑰班的玫瑰风铃,娇艳的玫瑰花,印在铃铛上。 画面一转,三个拿到铃铛的老师已经迫不及待的想要将铃铛挂上去。 猜猜是谁有这个荣幸的使命,共同担任三个铃铛的挂铃人。 三位老师围着一个银白色的梯子,下方的上尾老师,眼镜下的目光有着些许担忧。 万一园长先生没有拿好,掉下来应该怎么办啊。 作为挂铃铛的人,波鲁萨利诺坐在椅子上,将樱花班的铃铛挂在樱花班的门前,虽然此时没有风,但因为挂东西的晃动,也传出一些清脆的响声。 双手将樱花班的风铃系上后,波鲁萨利诺下来梯子,把梯子搬到玫瑰班门口,从松阪老师手里接过代表玫瑰班的风铃…… 接下来的时间内,三个风铃依次被绑上,微风轻轻吹过,悦耳的铃声开始响起,这种美妙的响声居然能够消除这炎炎夏日的些许燥热。 三个班级的孩子们被风铃声吸引,纷纷跑到门口,看着印着自己班级的风铃在空中飘扬。 向日葵班内,妮妮闭上眼,听着风铃悦耳的声音,说道:“果然,夏天挂风铃才有感觉啊。” 风是音乐家,风铃是它的乐器。 三个铃铛,各自传出不同的频率声响,为着三个班级的孩子们,演奏了一曲自然之声。

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