第214章 让大乾朝百姓的思维，迈进一大步！

刷刷刷，何星辰在几处线条后，都写上了不同的字。 [了解刺绣基础] \\刺绣的历史 \\常见刺绣术语和基本概念 [各种刺绣材料和工具的认识和使用] \\如绣线、绣布、针等 [基本针法学习] \\基础针法，如平针（直针）、十字针等 \\常用针法，如法国结、链式针、羽毛针等 \\特色针法，如绣花针、鱼骨针、双面针等 [刺绣图案设计] [色彩搭配和配线技巧] ...... 何星辰虽对刺绣一窍不通，可他有龙为盘古AI啊。 他直接依照AI的提示，在宣纸上将刺绣的知识，进行了模块化分类。 当然，他不可能全写下来，只不过想给女工们提供一个思路。 “你们看，如果将蹙金绣以及其他刺绣的技法，都按类似这样的方式进行归纳总结的话，再往每一个模块中进行详细步骤、内容的填充。 你们觉得，如果是一个普通女性，有没有可能更快速的学会并上手实践？” 可惜，没人回答何星辰的问题。 一般干活的女工不认字、也听不懂，而这个教学蹙金绣的女工小组成员，却跟看见宝贝似的，看着眼前的思维导图，完全忘了要回话。 看看思维导图，再看看她们这几日记录的几页宣纸，差别可不是一般的大。 这图打眼一看，真是一目了然。 再看这几页宣纸，天哪！她们都记录了些什么？简直就是一团浆糊。 难得大皇子殿下好脾气，竟然没因此责罚她们。 过了好一会，几位女工才回过神来，羞涩的看向大皇子殿下。 “怎么样，如果用这样的方式教学并记录的话，你们觉得会不会容易些许？” 女工们纷纷点头，之前她们对于大皇子殿下的要求，虽答应却干的头疼，根本不知如何干好。 如今她们可算是心里有底了。 “大皇子殿下放心，民女一定好好想想，按您教的方法尝试一下重新教，一定帮您教出几位合格的绣娘。” “大皇子殿下放心，民女也一定好好配合，一定将刺绣工艺记录详尽，尽快将记录整理好交给您。” 虽听到保证，可何星辰多少还有点不放心。 唉~~，可惜他的龙为ate100很多功能还有待开发。 不然他可以直接录像，然后将视频高价卖出去就行了，那就省了很多麻烦。 升级！他真的很想升级！ 为了升级，他就更得让女工跟工匠们，尽快将技术都详尽的记录下来了。 既然女工们已经明白了他的意思，何星辰直接将自己画的思维导图拿起，带着这张宣纸直奔雕刻工坊。 虽然雕刻与刺绣不同，但教学方式肯定差不多。 何星辰也省得麻烦了，直接将之前画的思维导图拿出，向工匠们以及负责记录的书生，讲解了一下教授和记录的要点。 “怎么样，明白吗？” 不仅是工匠，就连记录的书生的满眼放光的频频点头。 “俺就说嘛，自己根本不笨，就是俺爹不会教。” 忽然有人小声嘟囔，可即使小声，也被何星辰听了个清楚。 不少工匠都面露尴尬，不是因为某人的小声嘟囔，而是那话的确说出了他们的心声。 即使有的工匠手艺已经很好了，闹灾之前的收益也比一般工匠要多。 可只有他们自己知道，自身的本事并没有完全得到传承。 不知有多少父辈的技艺，就因一个不会教，而湮灭在历史的长河中。 古往今来，所有工匠都觉得，这种技术活靠的完全就是天赋。 如果天赋不行、悟性不够的话，师傅再怎么教也没用。 可今日见大皇子殿下画的这张，思维什么什么图，他们感觉自己脑子里的那些技术，一下子就清晰明了多了。 也难怪会有孩子小声抱怨父亲不会教，以往他们都觉得是孩子、徒弟笨的不行。 原来......还真是他们不会教！ 可不等工匠们赞叹，负责记录的几位书生就已经忍不住了。 “大皇子殿下，您真真是太厉害了，您是怎么想出如此好的方法，记录脑中的思想的？” “是呀，大皇子殿下，您简直比夫子厉害多了。 之前夫子一直骂我笨，可看到这图，我感觉脑子一下子清明多了，原来书中很多的知识，还可以像这样总结归类，我的脑子终于不是一团浆糊了。” “没错没错，难怪我考完童生，却怎么也考不上秀才呢，闹了半天是学习方法有问题。 这下好了，等下次县试我肯定能考上！” 说着，这名书生对着大皇子何星辰就恭敬的深深一拜。 “多谢大皇子殿下的点拨之恩，请受学生一拜。” “请受学生一拜！” 其他书生也立即有样学样，对着何星辰深深一鞠躬。 何星辰没想到，自己为了方便挣钱，而临时起意教授的思维导图，竟无意间帮助了大乾朝的学子。 但能帮到他们也很不错，这样说不定可以帮书生学子们，节省大量的时间，也能为大乾朝培养更多人才。 “既然你们觉得这个方法不错，那本殿下就再给你们一个任务。 未来三日，本殿下会将新安府所有的书生、学子召集起来，就由你们向他们传授一下，如何运用思维导图进行学习，如何以此对知识进行整理。” 何星辰的话刚说完，就发现这几位书生的面色有些讪讪，甚至眼神都有些躲闪。 略一思索，何星辰就明白了。 古代科举可比蓝星龙国的高考难多了，不仅是考题难、录取率低。 更何况每一个贫苦家庭，能供养出一个读书人有多不容易。 这几个书生好不容易知道一个，有可能帮他们通过科举、逆天改命的方法。 他们又怎肯将这么好的方法，传授给他人？！ 这不就等于，平白给自己增加无数竞争对手么！ 可惜，无论这些书生如何不情愿，何星辰还是很想把这么好的学习、思考方式传授出去。 说不定就是这么一个小小的思维方式的改变，就能将大乾朝百姓的生活提升几个不小的档次。 毕竟思维导图可不仅仅能运用到科举学习中，更能运用到生活中的方方面面。 想了想怎么说服更有效，何星辰才再度开口。 “嗯，除了全新安府的书生、学子之外，本殿下觉得其实普通百姓，也很需要学习思维导图的应用。” 何星辰迎向书生们疑惑的目光，“就像刚刚拿刺绣举的例子，百姓生活中的方方面面或许都需要运用这样的思维方式。 如此一来，可不仅是刺绣、雕刻等工艺更方便传承。 未来再遇上洪灾、旱灾等各种问题，百姓们也更容易应对。 你们想想，今年这次大洪灾，有多少人仓皇出逃，就因为没有准备好逃难的应用之物而丢了性命？ 如果朝廷能将各种救灾的方法、个人应对的准备，按照思维导图这种通俗易懂的方式，经常向百姓宣讲的话，会不会挽救更多百姓的生命与财产？ 与此同时，所有百姓遇到这些灾难、危机，如果用思维导图的方式进行思考，是否更能有条不紊的对出逃进行全方位的准备？ 是否就能因此，而多一线生机？” 听闻此言，雕刻工坊里所有人都沉默了，他们对大皇子何星辰的说法很是认可。 如果他们知道的更多、想的更多、准备的更充分，相信如今的境遇绝对会比现在更好。 “这样吧，记录雕刻工艺的事儿先放几天，趁着灾民还未离开新安府，本殿下就让魏知府好好组织组织，你们就按思维导图的方式，好好给灾民普及一下日常生活中，如何运用思维导图更好的辅助生活。 至于思维导图其他更多方面的应用，那就看他们自己的悟性了。” 几位书生闻言，态度立马积极起来，纷纷表示自己绝对会把事情做好。