第一百五十章 不是，这咋还抢答呢？

站在楼下等了一会。 学员二分队一分区的区队长过来后，由方淮带着陈默他们两个，朝学员宿舍楼东侧走去。 石门陆院，能被当地人称为军校城，还真不是没有原因啊。 领取学员衔的地方叫做勤务保障部，位置紧挨着训练部印刷厂。 旁边还有足球场，田径运动场，等下授衔的军体训练场也在这边。 都不用四处逛，只是看这几个场地占地的面积，都比陶村军营汽车连，司训大队加上高炮营合起来的面积还大。 学院规划之大气，真能用震撼来形容了。 领到军衔返程的途中。 方淮看到陈默目光一直在观察附近，他脸上也不由得挂上一丝得意，道:“秀才，咱们陆院没白来吧？” “我告诉你们，咱们学院光是占地就有3.6平方公里，连总参主管院校的首长都称赞过，单论校园面积，这里就是全亚洲最大的军事学院。” “就前几年，京都军区的首长还在这，为咱们学院，还有军医学院的学员主持过阅兵式和分列式，40多个方队共同检阅，那场面老壮观了。” 提到自己所在的单位，方淮也不可免俗的大力吹捧，陈默只是听着，没发表啥意见。 主要是以前他也没来过这，光听说比较大，别的方面还真没啥印象。 再次返回三号楼楼下时，侦察系学员二分队通过提干或考学的五个班学员，在各班长的带领下，已经列队站好。 所有人，统一穿着军官特有的春秋常服，昂首挺胸，准备迎接堪称人生转折点的光荣时刻。 陈默返回到队列后。 方淮叉着腰，他目光扫过面前的队列，而后大声道:“同志们，授衔意味着什么，相信大家都清楚。” “等下军体训练场集合，要注意纪律，今天袁校长会亲自为我们主持授衔仪式。” “你们都是老同志了，多的不讲，我只强调一点，等下会有校长，校领导到场，仪式上注意队列纪律。” “明白嘛？” “是！” 队列中，所有人异口同声的回应。 提干入校，等的不就是入校授衔和毕业授衔嘛。 这是从一名战士，正式晋升为准军官的仪式，没有人能真正的淡然。 方淮低头看看腕表上的时间，觉得差不多了，扭头又看到一号楼的队伍已经开始行动，他当即挥手道:“全体都有，四路纵队，目标军体训练场，各区队把军衔发下去，秀才前面带队。” “跟上队伍，出发！！” 这时候，可不光是他们三号楼前有人啊。 被操场隔开的十八栋学员宿舍楼前，各系新学员都在列队，乌泱泱的人群堪比一个步兵团的人数。 有些戴着军衔的站在路边看热闹，陈默把领到的军衔给401和402的人全部发下去后。 率先跑到最前头大声道:“二分队，向右转，齐步走。” 踏踏踏. 四路纵队的人潮开始汇聚。 分东西两个方向朝着军体训练场前进，受到气氛的感染。 陈默领队时，哪怕他们侦察系新报到的学员都不够四十人，还没有人家别的系一个零头多。 可依旧让他走出了雄赳赳气昂昂的架势。 军体训练场，说是目前全军首屈一指的训练场都不为过，东西长500米，南北宽260米。 一千多名新学员，分不同的方向入场，比起诺大的军体场，仍旧显得微不足道。 训练场周围的墙壁上，用白油漆刷着巨大的“团结，奋进，求实，创新”八个大字，这是陆院的校训。 字体硕大醒目。 在训练场里侧，阅兵台上红底金字的条幅已经拉好，南侧是一根不锈钢旗杆，顶端鲜艳的红旗日日飘扬。 陈默带队跟着二号楼的队伍入场。 周围的布置他倒是没怎么细看，就像是刚才方淮说的那样，这学校占地面积太大了，根本看不过来。 哪怕给他一天的时间也够呛。 一所学校，都比很多县城占地面积还要大。 他的目光越过前方的人群，直直的看向阅兵台，当看到台上一群校领导都在，被人群围在中间那道身影时。 陈默当即就认出了对方。 袁山松袁校长。 等学员队伍到位，侦察系专业由于新人数量太少，只是跟着别的专业站到了最后面。 不过，抬头时，依旧能够看到袁山松挺拔的身姿，站到阅兵台靠前的位置。 学院的设施，可不是一般的基层部队能相提并论啊。 阅兵台上，袁校长站在麦克风前，他目光扫过台下整齐的队列。 微微点头道:“欢迎新同志加入到咱们陆院的大家庭当中。” “我叫袁山松，是咱们石门陆军学院的校长，每年，我都会跟刚入校的新同志们讲一个道理，今天也讲给你们。” “同志们，你们都是来自部队各个单位的精英，通过自己的努力，奋斗，成功换上承载着光荣与责任的学员衔，我恭喜大家。” “但是，换上学员军衔，也将意味着你们从战士蜕变成一名干部，这是你们军旅生涯的一个新起点。” “往年，学院不可避免的会出现一些同志，来到这里后，躺在功劳簿上吃老本，自视甚高，忽略素质文化学习。” “这种行为非常不可取，治兵者，有九变五利之说，庙算帷幄，未战即可知战之能胜，这才是我们应该要掌握的知识。” “我们祖国要强大，部队要改革，教学同样也要改革，战术立案之下，我们不能光去设想，不能只盯着怎么去打步兵，我们要立足于打坦克，打飞机，打空降，还要着眼于防核，防化，防生物武器袭击，课程内容缺失三防三打，不能进入课堂。” “想要掌握这些知识，学会这些本领，跟上改革的脚步，需要你们去学习去掌握，需要你们大踏步，昂首挺胸走好学员生涯的每一步。” “我在这里祝愿所有同志，能够早日成为一名高素质的军事人才，早日成为一名合格的解放军干部。” 发言完毕。 袁校长抬手对着所有学员敬礼！ 回应的是，台下如同雷鸣一般的掌声，翻江倒海，掌声隆隆。 对于袁山松的性格，陈默不是很了解，不过据他所知，袁校长对于学院的贡献，以及自身对战术立案，教学改革非常热衷。 石门陆院能在这么多陆院当中脱颖而出，成为首屈一指的军事院校，还真跟他全方位，大力度，脱胎换骨般重新设计课程体系，确定课程内容有脱不开的关系。 就连全军军报都曾用整版的篇幅，对学院进行过全面报道。 绝对是军中一位德高望重的老前辈了。 袁山松代表讲话结束后便径直离开，由一名大校接替。 站在麦克风前，大校面带笑意微微颔首，抬手压了压，现场迅速变得安静。 “同志们，先做下自我介绍，我叫张津南，目前担任咱们陆院的副院长。” “说实话，看到又一批同志们成长进步，站在这里，我很欣慰。” “作为军人，就应当尽情展现自己的雄姿。” “龙腾劲姿，方能更显军中男儿本色，我们这一代已经老了，没有多少冲劲，祖国未来，还是要交给你们去建设。” “同志们，从今天起你们就要迎接自己的新征程了，要向着战斗岗位努力，作为一名军人，我希望大家能够牢记使命，担起军人的担当，报效祖国。” “无论接下来你们要迎接怎样的挑战，都不要轻言放弃，因为我们是军人。” “这些，你们能够做到吗？” “能！！” 一千多名新学员齐声大吼。 望着台下一张张面孔看向自己，张津南也不再多言，震声道:“下面我宣布，1999学年，陆军学院新学员授衔仪式，正式开始。” “全体都有，向左向右转，相互授衔。” “向前向前向前.” 伴随着授衔仪式开始，军体训练场上，四周的广播响起嘹亮的军歌。 雄壮的军歌环绕，现场所有学员拿出提前配发的红板军衔，开始相互授衔。 陈默跟谢勇两人搭档，87式常服，配上99式学员红板军衔，整个人的气质都跟先前不同了。 仪式接下来的流程就是宣誓。 可能这次集体授衔的都是老兵，除了红板军衔挂到身上时能激动一下，其他的流程，其实包括陈默也一样。 大多东西，已经很难深层次触及到他们的灵魂。 授衔仪式结束后，陈默他们才回宿舍整理内务，按部就班的开饭。 侦察专业上午有两节课需要去上，所以体能方面临时取消。 吃过早饭后，学员二分队五个班，再次被方淮集合整队，带在楼下。 看着队列中，所有人已经到齐，方淮叉着腰道:“简单说几点，这些很多是你们部队过来的同志，最容易忽略的地方。” “昨天开会也跟区队长都讲过，后续各区队自己监督好。” “我也在部队待过，大概了解你们侦察连在各自的单位怎么样。” “记住一点，文化课你们怎么表现我不管，也管不着，可在校园出行，双人成排，三人成列必须遵守。” “学院警勤队会严抓这方面，不是我吓唬你们，谁被抓到的次数多，最终会影响学院对你们个人表现分的评估，甚至会影响毕业授衔。” “既然来到这里，我希望你们能高高兴兴的来，满载收获而归。” “第二.” 陈默站在队列中，听着队长唠叨陆院各种规定，他倒是没有觉得意外。 侦察连的人，真得多提醒多监督。 要不然，就他们这帮人，也就是现在刚来，还没时间折腾出别的事。 不多提醒，很容易成为学院纠察刷业绩的主力。 是不是觉得这种说法很夸张？ 嘿，还真不是。 陈默进过军校，初级培训，中培他都进过，对这方面还是比较有发言权的。 就这么说吧，军校生活人人梦寐，真过来就会知道什么叫做尝尽辛酸，什么叫做枯燥无味。 内务第一，学业荒废，混个四年，给个中尉，这些都是对军校日常学习方面的总结。 他们提干的还强一些，一般八个月，十个月，顶多一年就能毕业。 文化课能够听懂，课题能够跟上的人，只是极少部分，尤其是他们提干过来的，那各种课程就跟听天书没什么区别。 方淮这是再给所有人打预防针。 大概到上午八点半，教育完众人的队长，才终于结束会议，伸手指了指经安教学大楼，告诉他们侦察系专业开课的教室后便离开。 学员二分队五个班一共三十五人，都是刚来学院报到，课程安排也都一样。 在这三十多人里，陈默已经算是相当积极的份子了，听到要上课。 他跑在第一个冲向教室。 “首长好！！” 陈默来到教室门口，没等进去，抬头就看到讲台的位置，坐着一名年约五十岁左右的大校，对方一身戎装，精神抖擞。 看样子是等待多时了。 “进。” 大校教员眼皮都没抬，伸手敲了敲课桌:“过来签到领课本。” “是。” 陈默回应一声，大步走向讲台。 他前世虽说是作战指挥学专业，没有接触过侦察系专业的课程，不过这个年代，各专业之间的区别并不大。 初级培训的内容更是差不多。 从课本上就能看得出来，无非就是高等数学，大学物理，电子电工与计算机，指挥信息系统，程序设计，光电技术，雷达技术，数字图像采集处理等等。 如果非要区分侦察系和作战指挥系的区别，那无非就是前者更侧重情报处理的相关知识，其他的，比如战略视野，战术思维和情报意识的培养，基本就是一样的内容。 待到陈默等人都领取完书籍，各自找座位坐好后。 前排的老教员才戴上眼镜，拿着名单扫了一眼，抬头看看底下坐的学生。 他拿起粉笔，在黑板上写下六个大字。 《情报——分析——战术》。 “这是什么？” 老教员点了几下黑板，转头盯着教室的三十多人。 “报告，战斗三要素。” 陈默起身，言语锵锵的回应。 他这一回答不要紧，原本在课堂上，还忙着给教材署名，趴在课桌上连头都没抬的一帮老兵，目瞪口呆的看向秀才。 不是，特么的，这都什么跟什么啊，啥玩意就战斗三要素了？ 战斗搁哪呢？ 不止是教室里的老兵懵了，就连讲台上的老教员都怔了一下。 没错，他写的确实是战斗三要素，但他可没指望有人回答啊。 这是针对提干人员，开堂的初级课程入门教学方式。 这玩意，咋还有人抢答？