第252章 什么情况？

而同样表情怪异的还有江野。 虽然他在【知识殿堂】中看过诸多学术著作，但那通常都是理论解析类型的，而像现在这种正儿八经的论文，他还真是第一次看。 然而这一看，他却是眼珠子都瞪大了。 啪！ 他猛地抬起头来看向周山。 后者此时已经再度低下头，不知道在看些什么。 反而是坐在旁边的刘教授皱起了眉头：“你看好了？” “没有没有……”江野连忙摇头。 “那就快点看，不要东张西望！”刘教授抬起手看了看表：“我只能再给你两分钟的时间，两分钟后准时进行答辩。” 江野有些犹豫地张了张嘴。 刘教授严肃问道：“想说什么，对这时间不满意吗？” 江野赶紧闭上嘴，一言不发继续看向面前的材料。 时而抓耳挠腮。 时而欲言又止。 此刻的他哪里有半分平日里桀骜的样子，甚至连话语都少了，像一个乖乖巧巧的小鹌鹑。 他的这副模样落在刘教授和一众研究员的眼里，自然是颇为满意。 哈哈哈，看来是被材料的难度给吓住了。 就是要这样治治你， 看你下次还敢不敢胡来！ …… 两分钟时间一晃而过。 “时间到。” 随着刘教授声音落下，所有人都迫不及待看向江野，他们太想看看刘教授准备提问些什么问题。 科学家们也是人。 是人就喜欢“不知天高地厚的天才擅闯禁地，宗门老祖略微出手敲打，就让天才感受到自己的浅薄，感慨天外有天人外有人，从此洗心革面”的戏码。 至于刘教授等人，自然是把自己代入了宗门老祖的身份。 这可比平日里当序列零们获取积分的工具人有意思多了。 刘教授看着江野呆愣愣的表情，虽然心中十分喜悦，但还是努力做出严肃的表情来。 “江野，你准备好了吗？” “啊？我准，准备好了……” 刘教授也不浪费时间，直接开门见山。 “看好你面前的材料，按照规矩，正常来说答辩任务是提问是三个问题，不过你的情况特殊，倘若第一个问题你就回答不出来，也就没有进行下去的必要，我会直接将你的情况通报给委员会进行惩戒处理，你有没有异议？” 江野头摇得像拨浪鼓一样：“没有没有。” 刘教授满意地点了点头，朗盛开口。 “那第一个问题，材料中提到了"任务集重构"和"抑制控制"两个理论模型。在你看来，其中的实验结果——尤其是切换代价的不对称性，你更支持哪一个模型？请结合数据数据具体解释一下。” 问题一出口，周围所有研究员眼神中都闪过一抹异色。 好家伙。 出手这么狠？ 要知道，这篇论文的核心便是“任务集重构理论”与“抑制控制模型”，弄懂了这两个概念，基本上相当于整篇论文弄懂了大半。 而江野只看了寥寥数分钟。 别说是一介高中生，哪怕是让一些研究生来，都未必能在如此短的时间搞清楚相关概念。 上来就问如此核心的问题，完全是不给人留活路。 “哈哈哈，看来教授是真生气了。” “这可是个陷阱题啊，里面的大范围实验记录都是围绕着任务集重构来进行的，一百个人里面，九十九个人都会这样回答……” “这小子惨咯。” “赶紧想一想，一会儿怎么批评他。” “哪儿轮得到我们，你没看教授都迫不及待了，一分钟都不想浪费，就想赶紧结束答辩教育他一顿。” 研究人员们窃窃私语。 刘教授也不着急，就慢悠悠等待着江野的回答。 他非常自信。 这篇关于斯特鲁普范式的研究文章，虽然难度并非十分高，但是领域十分冷僻，在整个国内都鲜少有相关领域的研究者。 别说是江野这种毫无准备的学生。 哪怕是那些生物领域颇有天赋的序列零们，也决然答不上来！ 甚至哪怕是作弊，都找不到相关的学术书籍。 这时，江野在众人的注视下终于站起身来。 他的表情依然怪异。 在众人看来，这显然是心虚的表现。 “谢谢教授的问题，我认为从结果方向入手，更应该支持抑制控制模型。” 他的话语一出口，刘教授和研究员们表情一愣。 他们全然没想到江野会这样回答。 竟是绕过了论文实验数据中的种种陷阱，没有回答卡文迪许实验室浓墨重彩描写的任务集重构模型，而是转向了数据较少的抑制控制模型。 不过他们只是一瞬间就恢复了平静。 毕竟这第一句话说穿了只是一个二选一的回答而已。 无论真的答对了还是蒙对了，都没什么难度。 关键还是要看后面的分析陈述……那才是这个回答真正难的地方。 而想要进行分析，就意味着要从上千条数据里面进行分析归纳，如此短的时间，那是根本不可能做到的。 你让爱因斯坦复活，当场进行分析他也做不到。 然而随着江野的下一句话接连而出。 “原因在于实验发现的不对称性……” 刚刚还满脸看好戏表情的众人，竟是皆下意识皱起了眉头。 怎么回事…… 他怎么知道实验数据是不对称性的。 江野并没有留给他们想清楚的机会。 “任务集重构理论认为，切换代价主要源于一个通用的、需要重新配置任务规则的心理过程，它应该对不同方向的切换产生大致相同的影响。但从生物电磁能的九条数据可以看出来，从中文切换到英文的代价有七个生物指标数值……这个数值显然过高。” 一连串毫不相符他生物成绩，流利至极的分析论述脱口而出。 简约而准确。 甚至轻松点出了隐匿在上千条数据中的七个细微数据异常点。 那熟悉程度……简直就像是事前背过无数次一般！ …… hat？ 什么情况？！