第四十一章成绩说话

周六清晨七点，天色阴沉。 廊坊十月的最后一场秋雨迟迟未落，整座城市闷得发沉，潮湿的土腥气裹着雾气，压得人透不过气。李柏在朦胧睡意里被手机震动惊醒，指尖摸索着摸到屏幕，刺眼的亮光让他微微眯眼。 初二7班家长群，99+未读。 他心头瞬间一沉，大清早刷屏炸群，从来都不会是什么好事。 指尖点开群聊，一眼扫过，果然。有人置顶转发了一篇文章，标题刺眼醒目：《警惕！有些“快乐教育“正在毁掉你的孩子》。 群里早已炸开锅，争论不休，彻底乱成了一锅粥。 文章他看都没看，光看标题就知道写的什么路数——年轻教师搞花样教学，学生啥也没学到，期末现原形，老套路了。 但架不住有人吃这套。 “这种文章说的不就是我们班吗？“ “李老师确实挺爱搞花样的……“ “但孩子成绩确实进步了啊。“ “进步？那叫进步吗？考试题那么简单。再说了，短期进步谁不会？期中考试才是试金石。“ 最后这条是一个备注“李女士“的家长发的，李柏印象中这人从来没在群里说过话，头一回发言就是带节奏。 紧接着又有人跟上：“也是，马上期中考试了，考完就知道怎么样了。“ “我家孩子说最近作业少了，也不知道是不是在复习。“ “作业少了？我家的也说作业少了。“ 风向明显不太对。 李柏把手机放下，没去回复，这时候跳进去解释只会越描越黑，家长群这种事他见过太多了，你回一句，人家截个图，转头就是你“急了“的证据。 不如不说话，他翻了个身，盯着天花板看了几秒，然后起床洗漱。 心里说完全不膈应是假的，但这时候较真没用，期中考试就是最好的回答。 赵总坐在办公桌前，手机屏幕上正是初二7班家长群的聊天记录。他一条一条翻着，嘴角挂着若有若无的笑，李女士是他前两天打电话的三位家长之一，效果不错，已经开始带节奏了。 那篇文章是他花了两千块找人写的，没点名道姓，但发在廊州本地家长群里，谁都知道说的是谁。 他端起茶杯喝了一口，又拨出去一个电话。 “喂，老钱啊……对，是我，张局那边怎么说？上周孙科长去听了课，他那边有没有什么说法？“ “去看了，说上课氛围不错……不过把他学生的作业带回来了。“ 赵总皱了皱眉：“这是好是坏？“ “不好说，张局说孙科长那人从来不给准话，不过没当场说什么，说明没抓到把柄。“ “那就再等等。“赵总笑了笑，“期中考试成绩出来，什么都好说了。“ 挂了电话，他靠在椅背上，手指轻轻敲着桌面。 等期中考试。 周六下午，雨终于落下来了。 不是暴雨，是那种闷了一整天才挤出来的秋雨，雨点不大，但打在玻璃窗上噼噼啪啪的，带着凉意。 李柏从资料堆里抬起头，看了一眼窗外。操场上空无一人，跑道被雨水浇成了深色，升旗台上的红旗湿漉漉地垂着，耷拉在旗杆上，一动不动。 他揉了揉眼睛，站起来活动了一下脖子。从早上到现在，他把所有复习资料过了两遍，确认没有漏掉任何知识点。桌上摊着几份刚整理完的复习提纲，每一页都用红笔标了重点。 他翻了翻，正打算收起来，手机震了一下。 是陈晨发来的微信：“李老师，我把'虚词宇宙地图'又修改了一下，加上了例句对应的课文出处，您看这样行不行？“ 他回了一条：“改得很好，不过今天周末，别光顾着学习，休息一下。“ 陈晨秒回：“我习惯了，不画点东西反而手痒。“ 李柏笑了笑，正要放下手机，又收到一条消息。 这次不是陈晨，是张子豪。 “李老师，我把英语的BOSS战攻略升级到V2.0了！加上了阅读理解'三遍法'的详细步骤，您帮我看看呗？“ 紧接着又来一条：“还有我听说今天有人在家长群里转了篇文章，老师你别放在心上，我们都站你这边！“ 李柏看着这条消息，愣了一下。 他还没来得及回复，张子豪的第三条消息又到了：“王强说他物理又刷了一套卷子，错题本整理完了。陈晨说她那张地图又改了一版，我英语阅读理解现在十道最少能对八道了，期中考试我们肯定能考好！“ 后面跟了个握拳的表情。 李柏盯着屏幕上的字，手指悬在键盘上方，停了几秒，，满意的笑了，这几个学生，比他自己还在意这场考试。 他回了一条：“行，那咱们就用成绩说话。“ 发完这条消息，他放下手机，重新坐回桌前。 窗外的雨不知道什么时候小了，沙沙声渐渐轻了下去。 周日，天还是阴沉沉的。 李柏睡到九点才醒，连着几天绷着，身体扛不住，他给自己放了个假。 躺在床上刷了会儿手机，陈晨昨晚发了条动态，拍了张书桌，桌上摊着“虚词宇宙地图“，配文是“最后一遍“，张子豪在底下评论了个“冲“，王强回了个“冲冲冲“，三个人跟搞了个冲刺群似的。 他笑了一下，没点赞。 起床泡了杯速溶咖啡，站窗边喝，雨后的校园安安静静的，操场上积着水，倒映着灰白色的天。 周末的学校有一种说不出的放松感，跟平时上课时的喧闹完全不一样。 孙理发来一条微信：“下午打球，来不来？“ 李柏看了半天，有点意外，他跟孙理不算熟，平时在办公室碰到也就点个头，聊的都是教学上的事。约打球？这还是头一回。 他回了一条：“你还会打球？“ “看不起谁呢，华师大硕士杯篮球赛亚军。“ “替补也算？“ “……来不来？“ 李柏笑了，回了个“来“。 下午两点，他换了身运动服去了学校旁边的体育馆。 到的时候孙理已经在里面了，穿了件白色的运动T恤，正一个人运球热身，动作倒是像模像样的。 “哟，博士亲自下场指导。“李柏走进去。 孙理头也没回，把球扔过来：“少废话，先打一局。“ 两人打了半个多小时，说是打球，其实就是瞎投，谁也没认真防守，边投边有一搭没一搭地聊。 “你们班明天考试，你不紧张？“孙理投了个三分，没进。 “紧张有用吗？“李柏捡起球，“该复习的都复习了，剩下的交给他们了。“ “你这心态倒是好。“孙理接过球，“我带的班，有几个家长前两天就给我打电话了，问要不要加课冲刺一下，我说不用，临时抱佛脚没用。“ “他们信了？“ “信不信是他们的事，我说的是事实。“孙理投了个中距离，进了，“对了，我听说教育局那边有人去你们班了？“ 李柏愣了一下：“你怎么知道？“ “办公室都传遍了。“孙理擦了擦汗，“不过你放心，我问过陈校，他说问题不大。孙科长那人，要真有事当场就说了，不会说把作业什么的带回去研究研究的。“ 李柏没接话，运了两下球，投出去。 “所以到底是好是坏？“ “按我的经验，“孙理推了推眼镜，“没消息就是好消息，没准也在犹豫，你只要期中考试考好了，他那头自然就有结论了。“ 李柏看了看他：“你什么时候开始帮我说话了？“ “我一直就事论事。“孙理接过球，“你的方法有数据支撑，我觉得有搞头，只不过以前觉得风险大，现在觉得风险还在，但收益也高，**险高收益，看你怎么权衡了。“ 他顿了顿，把球投出去。 “而且你这人吧，虽然教学方式野了点，但至少是真的为学生着想，比我见过的不少老师强。“ 李柏没说话，把球捡回来，投了个三分。 进了。 孙理挑了挑眉：“运气。“ “实力。“ 两人又打了十几分钟，都有点累了，坐在场边喝水。 孙理看了眼手机，说四点还有个线上教研会，先走了，走之前拍了拍李柏的肩膀： “明天好好考，别给野路子丢人。“ 李柏笑了：“管好你的标准化流程就行了。“ 孙理摆了摆手，走了。 李柏坐在场边，把剩下的水喝完，体育馆里安安静静的，只剩下篮球在地上滚的声音，他坐了会儿，起身往回走。 …… 周一清晨，天灰蒙蒙的，跟没洗干净似的。 李柏换上白衬衫，想了想，没穿帆布鞋，换了双黑皮鞋，站镜子前看了看——还行，人模人样的。 七点十分到教学楼，走廊里几个学生看见他，齐刷刷站直。 “老师你今天穿得好正式！“ “考试嘛，得打个样。“ 进了教室才发现，这帮家伙今天来得比平时都早。四十五个人坐得整整齐齐，面前摊着书，没有平时的打闹，安静得不像7班。 陈晨面前摊着那张“虚词宇宙地图“，见他进来，抬头看了一眼，又低下头描线条。 张子豪攥着单词本，嘴唇翕动，见李柏进来，挤出一个笑，又低头继续。 王强坐在最后一排，这货平时这个点不是在补觉就是在啃包子，今天居然在看书。他抬起头，声音压得很低：“老师，我把力学公式又过了一遍，这回稳了。“ 李柏点了点头，走上讲台。 “来，说两句。“ 全班抬起头。 “该复习的都复习了，该练的都练了。“他扫了一眼全班，“今天考试就一件事，别想结果，把会做的做对，就够了。“ 安静。 “之前咱们班有个同学说，用自己擅长的方式学习，不是不务正业。“ 他看向陈晨。 “我想告诉你们每个人，都用自己擅长的方式准备了这场考试。现在，让那些等着看笑话的人看看，什么叫不务正业。“ 安静了两秒。 然后不知道谁先鼓了掌，掌声稀稀拉拉响起来，越来越大，连成一片。张子豪吹了个口哨，王强拍了一下桌子，差点把前桌震起来。 李柏抬手压了压：“行了，拍桌子吓着隔壁班的，检查一下，2B铅笔带了吗？签字笔有墨水吗？“ 底下窸窸窣窣一阵翻笔袋，确认东西都带齐了。 “老师，“后排一个男生举手，表情有点虚，“我……我突然想上厕所。“ 全班哄地笑了。 李柏也笑了：“现在去，快去快回。“ 那男生嗖地跑了出去。 笑声还没落，旁边一个女生也跟着站起来：“老师我也去一趟。“ “走走走，组团去。“ 又跑出去俩。 李柏看着剩下的学生：“还有没有要去的？等会儿开考了可没机会了。“ 又有俩学生犹豫了一下，站起来往外走。 “行，去吧。回来正好开考。“ 教室里少了几个人，反而安静了不少，李柏看了眼时间七点二十五。 距离第一科开考，还有一小时零五分钟。 窗外终于亮了一些，云层还是厚，没阳光，但比清晨那会儿亮堂多了。 他走到窗边往外看，操场对面，行政楼门口，陈校长站在那里，像是在等什么人。 身后，翻书声沙沙的。 他转身看向这四十五个孩子，心里忽然很平静。 该做的都做了。 剩下的，交给他们了。