第171章 驿站物流计划

大唐，太极宫。 李世民看着在城市穿梭的公交车，前几日听闻“大宋夜市”后便一直思索的难题，此刻豁然开朗。 “朕前几日便想推倒长安坊墙、广开市集。今日方知，光开市不够，还得让百姓走动起来，这商税才能翻倍地收！” 李世民在大殿内激动踱步：“后世的神车咱们造不出，但咱们有马！” “工部正在试制天幕教的“水泥”，等那平坦如石的水泥路铺满长安，朝廷便出资打造能容纳数十人的重型马车，低价载人！” 长孙无忌也瞬间顿悟：“陛下圣明！百姓省了脚力，满城买卖，大唐的商气必能直追后世！” “待到战时，这些平坦的水泥路，更能让我大军粮草瞬息千里！只是还需等收税之法仔细斟酌妥当后才能实施。” 大明，洪武时空。 几天前下令停印大明宝钞的朱元璋，此刻听着“公交带货”四个字。 “标儿，你瞧见没？这才是真正的无本万利！” 朱元璋指着天幕，算盘打得震天响：“咱大明为了传递军情，在全国养了那么多驿站，每年耗费国库巨万。” “以前咱还下令严禁私用，现在看来全在亏本！既然非战时马匹空闲，干脆让驿卒顺道替民间运货！” “那些富商巨贾不是有钱吗？朝廷替他们运，这脚钱就得按高了收。但必须留足军用快马，送紧急情报，战时不运民间货物。” “父皇三思！” 朱标闻言，立刻放下笔出列劝谏：“儿臣以为，这脚钱若是定得太高，恐怕适得其反。而且有人为了赚钱，抽用备用军马人力，恐怕错过紧急军情！” 见朱元璋皱眉，朱标连忙解释道：“父皇可还记得，林渊先前讲过的那个“抓蛇”的道理？” “官府悬赏抓蛇，本意是除害，结果百姓为了赏钱，反而私下养起蛇来。” “商人逐利，若是朝廷要价太狠，他们必定宁愿自己雇人慢走，也不用朝廷的驿马，甚至可能暗中勾结驿卒私下走货。” “到时候，国库不仅赚不到钱，反而坏了驿站的规矩。” 朱元璋眉头紧锁，眼神不断变换。 若是以前，他定要骂一句“谁敢不用就砍了谁”。 但林渊说的宝钞教训历历在目，让他深刻明白，经济规律绝不是靠刀把子就能强压下去的。 “你说得对……” 朱元璋深吸一口气：“咱之前印宝钞，就是吃了不懂这里头弯弯绕的亏。这做买卖，得顺着他们的心思来。” 老朱拍板道：“这脚钱怎么定，怎么让那些商人乖乖掏钱、还觉得用了咱的驿马占了便宜，得让户部好生琢磨个章程出来！” “另外，传旨兵部，把传递紧急军情、八百里加急和地方灾报的快马人手彻底单列出来，设为不可碰的铁律，绝不许和运货的混为一谈！” “谁敢为了赚几两碎银子去挪用军马、耽误国家大事，咱剥了他的皮！” “总之，既要保住大明的耳目通达，又要顺应这商贾之道，把大明的家底给挣出来！” ...... 林渊带着甄宓走下公交。 校门外人来人往，充满着青春洋溢的气息。 甄宓按照林渊的提示，掏出身份证在校门闸机上轻轻一刷，便顺利跟着他走进了校园。 踏入校园，迎面而来的是宽阔的林荫大道。 天边还挂着几抹橘红的晚霞，微风穿过枝叶拂在脸上，带着几分惬意。 “这就是我读的大学。面积比你们那个时代的许多县城还要大，吃穿住行全在里面。” 林渊领着她沿着缓坡向上走去：“江大建在珞珈山麓，紧挨东湖。当年选址这片风水宝地，取的就是山水交融的灵气。” 顺着山势前行，远处一栋栋高大的教学楼在暮色中陆续亮起灯光。 林渊指着前方依山而建的建筑群：“它的前身，可以追溯到晚清名臣张之洞创办的自强学堂，至今已有百余年历史。” “这座学府见证了华夏从积贫积弱走向复兴的整个历程。你现在看到的这些建筑，很多都是民国时期留下来的。” 中西合璧的老斋舍飞阁流丹，孔雀蓝琉璃瓦泛着温润的光泽。 再往上，便是巍峨的老图书馆。 巨大的八角面穹窿圆顶，在渐浓的暮色中显得格外庄重。 古朴的飞檐斗角与现代几何线条完美结合，既有古代书院钟灵毓秀的底蕴，又展现出宏大的空间格局。 甄宓驻足仰望，好奇且震撼地打量着四周。 大汉的太学她也曾有所耳闻，无非是几座土木大殿，简陋逼仄。 而眼前这座学府的规模与生机，远超她生平所见的任何书院。 那依山而建的磅礴气势，彰显着后世对教育的极致推崇。 望着那些三三两两、谈笑风生的年轻学子。 她终于将之前听闻的“一千三百万考生”、“每年招七千人”等庞大数字，与眼前的现实重合在了一起。 她真正感受到了后世“教化万民”的恐怖底蕴。 天幕外，历朝历代的读书人，瞠目结舌，面露向往。 两人继续前行，穿过林荫道，视野豁然开朗。 一片开阔的塑胶操场出现在眼前。 高耸的探照灯已经提前亮起，与天边的余晖交相辉映。 红色的跑道上人影绰绰。 中间的绿茵场和旁边的篮球架下，成百上千的年轻学子正在奔跑、跳跃、传球，喧闹声、欢呼声此起彼伏。 甄宓停下脚步，秀眉微蹙。 她眼底闪过一丝浓浓的困惑。 在她的认知里，能进入这等最高学府的，皆是天之骄子。 读书人自当头悬梁锥刺股，挑灯夜读。 怎会在这大好时光中，穿着短衣短裤，在操场上狂奔戏耍、挥洒汗水？ “林渊，这后世的太学生既有如此优渥的进学之所，为何不潜心苦读？” 甄宓指着操场，不解地问道：“反倒在这傍晚时分热衷于奔跑跳跃？这般挥洒汗水，岂不是玩物丧志？” 林渊被问笑了。 他领着甄宓在操场边的看台阶梯坐下。 “这可不是玩物丧志。” 林渊看着操场上朝气蓬勃的身影，耐心解释道：“现代讲究的是“德智体美劳”全面发展。” “德智体美劳？” 甄宓轻声重复着这五个字。 “对。德，是品德操守；智，是学识与智慧；” “体，就是你现在看到的，强健的体魄；美，是审美与艺术修养；劳，则是动手实践和劳动能力。” 林渊向她说明：“后世认为，如果只会死读书，那叫“书呆子”。” “体魄是一切的根基，没个好身体，就算学富五车，真要钻研学问、做成大事，熬上几个通宵人就垮了。” 天幕外，历朝历代因为这五个字，掀起了巨大的波澜。 春秋时空。 孔子听着天幕里传出的“德智体美劳”，刚才因不肖子孙而暴怒、又被《抡语》冲击过的心绪，此刻终于寻得了一丝共鸣。 他深吸一口气，松了松握紧的拳头。 “好！好一个“体”与“劳”！” 孔子声音低沉，却掷地有声：“老夫当年设教，提倡“君子六艺”礼、乐、射、御、书、数，本意便是如此！” “若无强健体魄，何以御车平乱？何以亲手诛杀那些数典忘祖的畜生！” “这后世的“德智体美劳”，才是正道！读书人，就该能文能武！” 子路在一旁捏得拳头咔咔作响，咬牙切齿地重重点头：“夫子所言极是！” “光会念书连战车都驾不稳，日后遇到那等没骨头的伪君子，连揍都揍不动，算什么君子！” 然而，明清时空的书院与府邸内，气氛却是一片惨淡。 刚刚才被《抡语》吓得心惊胆战、甚至被百姓扔了满身污物的大儒们，听到后世竟将“体”和“劳”拔高到与“德智”同等的位置，他们本能地感到抗拒。 “疯了……后世简直疯了……” 一名大儒浑身发抖：“我等读书人，当以修身齐家治国平天下为己任，养的是浩然正气！” “怎能如粗鄙武夫、田间老农一般去练什么“体”和“劳”？这后世的学风，简直是本末倒置！” “有辱斯文！简直是有辱斯文！”